التفسير (3) وعلوم القرآن :: المستوى الخامس والسادس
وصف المقرر للتفسير

يتناول هذا المقرر إجمالا تفسير الربع الثالث من القرآن (من سورة الكهف إلى أخر سورة فاطر).

 
الأهداف المعرفية

1.   Ù…حاولة تقريب معنى النص القرآني إلى ذهن الدارس بعبارة سهلة وأسلوب متميز.

2.  ØªØ¯Ø¨Ø± النص القرآني واستخراج الأسرار والدلالات التعبيرية والإشارات التي توصل الدارس إلى الاستفادة من هدايات وإعجاز القرآن.

3.  Ø§Ù„استفادة من دلالات النص القرآني في تصحيح السلوكيات ومحاولة إصلاح الخلل بين الأفراد والجماعات.

4.  Ø¥Ø¨Ø±Ø§Ø² الجانب التربوي فيما ترشد إليه الآيات القرآنية وبيان المنهج القرآني في تربية الفرد والجماعة.

5.  Ø§Ù„تركيز على الآيات العقدية التي تدل على صفات الخالق وإبداعه في صنع العالم والكائنات جميعا.

 
الأهداف المهارية

1.   Ø§ÙƒØªØ³Ø§Ø¨ القدرة على تحليل النصوص القرآنية.

2.   ØªÙˆØ¸ÙŠÙ هذه القدرة المهارية في تحليل النصوص في نصوص أخرى مشابهة.

3.       Ø¥Ø¹Ø·Ø§Ø¡ الطلاب بعض النصوص القرآنية ثم توظيف معارفهم المهارية في تحليلها.

 
الأهداف الوجدانية

1.   ØªÙ†Ù…ية الإحساس الأدبي لفهم النصوص القرآنية.

2.   ØªÙ†Ù…ية اعتزاز الطلاب بكتاب الله عز وجل.

3.   ØºØ±Ø³ حب اللغة العربية فهي لغة القرآن.

4.   ØªØ¹Ù…يق إيمان الدارس بأن هذا الكتاب هو الكتاب الخالد.

 
المراجع
تفسير النسفي
 
مفردات المقرر للتفسير

التفسير التحليلي من أول سورة الكهف إلى نهاية سورة القصص دراسة تحليلية للنص القرآني مع بيان ذكر سبب النزول و شرح القضايا التفسيرية التي ذكرها الإمام النسفي مع شرح المفردات اللغوية و الأحكام الفقهية.

التفسير الإجمالي لأهم القضايا التي ذكرها الإمام النسفي في تفسيره:

·  Ù…ثلُ من أشرك بالله الأوثان في الضعف Ùˆ سوء الاختيار { كَمَثَلِ الْعَنكَبُوتِ اتَّخَذَتْ بَيْتًا}.

·        Ù‡Ø²ÙŠÙ…Ø© الفرس وانتصار الروم {غُلِبَتِ الرُّوم فِي أَدْنَى الأَرْضِ}.

·        Ø´Ø±Ø­ وصايا لقمان لابنه من خلال سورة لقمان.

·        ÙØ¶Ù„ قيام الليل وصفات المتهجدين من خلال سورة السجدة.

·        ÙŠÙˆÙ… الخندق ومواجهة الأحزاب من خلال سورة الأحزاب.

·        Ù‚صة سيدنا زيد بن حارثة وإلغاء التبني من خلال سورة الأحزاب.

·        Ù‚صة سبأ من خلال سورة سبأ.

·        Ø´Ø±Ø­ آيات دلائل القدرة من خلال سورة فاطر.

 
وصف المقرر لعلوم القرآن

يتناول هذا المقرر معنى التفسير والتأويل والترجمة الحرفية والتفسيرية للقرآن الكريم، والتفسير في عهد النبي صلى الله عليه وسلم وفي عصر الصحابة وعصر التابعين، والتفسير في عصور التدوين وعند بعض الفرق المبتدعة.

 
الأهداف المعرفية

1.  ÙˆØ¶Ø¹ الدارس والباحث على طريق المعرفة الصحيحة فيما يتعلق بالعلوم الخاصة بالقرآن الكريم.

2.   Ø¨ÙŠØ§Ù† أهمية هذه العلوم التي تساعد الدارس على معرفة أسرار الكتاب العزيز.

3.  Ø±Ø¯ الشبهات التي حاول المشككون والمستشرقون وضعها في طريق فهم النص وخاصة ما يتصل بالقرآن حول الترجمة وجمع القرآن وغيرهما.

4.   Ø§Ù„تعرف على نشأة التفسير Ùˆ تطوره من خلال العصور المتتالية.

5.  Ø§Ù„تعرف على مناهج المفسرين واتجاهاتهم في شرح كتاب الله وألوان التفسير عند أشهر طوائف المسلمين ومن ينتسبون إلى الإسلام.

 
الأهداف المهارية

1.   Ø§ÙƒØªØ³Ø§Ø¨ القدرة على إدراك مراحل التفسير وتأثراتها.

2.   Ø§ÙƒØªØ³Ø§Ø¨ القدرة على معرفة ما يؤخذ به وما لا يؤخذ به من التفسير.

 
الأهداف الوجدانية

1.   ØªÙ‚وية يقين الطالب بمعرفته لدسائس أعداء الإسلام.

2.   ØªØ°ÙˆÙ‚ الطالب لحلاوة طرق التفسير التي تبرز في كل مدرسة بشكل خاص.

 
التالي الأخير
أين نحن