1- أن يعرف أحوال بناء الفعل الماضى.

2- أن يلم بأحوال بناء فعل الأمر.

3- أن يحيط بأحوال إعراب المضارع وأحوال بنائه.

1- أن يوضح أحوال بناء الفعل الماضى.

2- أن يشرح أحوال بناء فعل الأمر.

3- أن يميز بين أحوال بناء المضارع وأحوال إعرابه.

1- أن يمثل الأحوال السابقة.

2- أن يستخرج الفعل مبنيا علامة بنائه أو إعرابه.

3- أن يميل إلى مراعاة أحوال بناء الأفعال وأحوال الإعراب فى كتابته وكلامه.