يتناول هذا المقرر إجمالا تفسير الربع الرابع من القرآن (من سورة يس إلى سورة الناس). من كتاب: تفسير النسفي.

1.   محاولة تقريب معنى النص القرآني إلى ذهن الدارس بعبارة سهلة وأسلوب متميز.

2.  تدبر النص القرآني واستخراج الأسرار والدلالات التعبيرية و الإشارات التي توصل الدارس إلى الاستفادة من هدايات وإعجاز القرآن.

3.  الاستفادة من دلالات النص القرآني في تصحيح السلوكيات ومحاولة إصلاح الخلل بين الأفراد والجماعات.

4.  إبراز الجانب التربوي فيما ترشد إليه الآيات القرآنية وبيان المنهج القرآني في تربية الفرد والجماعة.

5.  التركيز على الآيات العقدية التي تدل على صفات الخالق وإبداعه في صنع العالم والكائنات جميعاً.

1.   اكتساب القدرة على تحليل النصوص القرآنية.

2.   توظيف هذه القدرة المهارية في تحليل النصوص في نصوص أخرى مشابهة.

3.   إعطاء الطلاب بعض النصوص القرآنية ثم توظيف معارفهم المهارية في تحليلها.

1.   تنمية الإحساس الأدبي لفهم النصوص القرآنية.

2.   تنمية اعتزاز الطلاب بكتاب الله عز وجل.

3.   غرس حب اللغة العربية فهي لغة القرآن.

4.   تعميق إيمان الدارس بأن هذا الكتاب هو الكتاب الخالد.

التفسير التحليلي من أول سورة يس إلى أول سورة ق دراسة تحليلية للنص القرآني مع بيان ذكر سبب النزول وشرح القضايا التفسيرية التي ذكرها الإمام النسفي مع شرح المفردات اللغوية والأحكام الفقهية.

التفسير الإجمالي لأهم القضايا التي ذكرها الإمام النسفي في تفسيره:

v   ضيف إبراهيم المكرمين.

v   أسرار القسم بالمخلوقات وجواب القسم كما ورد في سورة الطور.

v   أمين الوحي جبريل وصفاته كما وردت في سورة النجم.

v   قصص الأنبياء الواردة في سورة القمر.

v   الإقرار بالنعم وأثرها في إيمان العبد من خلال سورة الرحمن.

v   أصناف الناس يوم القيامة من خلال سورة الواقعة

v   قصة يهود بني النضير من خلال تفسير سورة الحشر.

v   قضية الولاء والبراء من خلال سورة الممتحنة.

v   التجارة مع الله وصفات المجاهدين – سورة الصف.

التفسير التام لكل من (سورة التحريم – الواقعة – الجن – المزمل – المدثر – المرسلات – النبأ – الانفطار – المطففين – البروج – الفجر – البينة) مع بيان المقاصد وما ترشد إليه الآيات من خلال آيات التفسير المقرر شرحها على طلاب الفرقة.

يتناول هذا المقرر موقف الشيعة بطوائفهم من تفسير القرآن الكريم، وموقف الخوارج، وتفسير الصوفية والفقهاء، والتفسير العلمي.

1.  وضع الدارس والباحث على طريق المعرفة الصحيحة فيما يتعلق بالعلوم الخاصة بالقرآن الكريم.

2.   بيان أهمية هذه العلوم التي تساعد الدارس على معرفة أسرار الكتاب العزيز.

3.   التعرف على مواقف الفرق المختلفة من تفسير القرآن الكريم.

4.  التعرف على مناهج المفسرين واتجاهاتهم في شرح كتاب الله وألوان التفسير عند أشهر طوائف المسلمين ومن ينتسبون إلى الإسلام.

1.   اكتساب القدرة على إدراك أنواع التفسير عند الفرق المختلفة وتأثره باتجاهاتها.

2.   اكتساب القدرة على معرفة ما يؤخذ به وما لا يؤخذ به من التفسير.

1.   تقوية يقين الطالب بمعرفته لدسائس أعداء الإسلام.

2.   تذوق الطالب لحلاوة طرق التفسير التي تبرز في كل مدرسة بشكل خاص.

3.   تعميق تعلق الطالب بالآية من حيث تعرفه على وجوه وآفاق تفسيرها.