يتناول هذا المقرر شرح أحاديث من فتح المبدي بشرح مختصر الزبيدي في الأبواب المسرودة أدناه في مفردات المقرر.

1.   الوقوف على أحاديث الأحكام الفقهية في الكتب والأبواب المتقدمة.

2.   معرفة الأحكام الفقهية في مسائل وقضايا الأبواب الفقهية المقررة.

3.   الإلمام بكيفية العبادات والمعاملات.

1.   التمرين على ملكة استنباط الأحكام من نصوص الحديث.

2.   ربط الأحكام الفقهية بأدلتها التفصيلية.

3.   الجمع بين ملكة الحديث وملكة الفقه.

1.   التحقق من حجية الحديث.

2.   الشعور بحلاوة الإيمان.

3.   زيادة اليقين بالتحقق من أنوار الحديث.

فتح المبدي بشرح مختصر الزبيدي.

1-     كتاب تفسير القرآن                    

2-     كتاب فضائل القرآن

3-     كتاب النكاح                    

4-     كتاب الطلاق

5-     كتاب النفقات                   

6-     كتاب الأطعمة

7-     كتاب العقيقة      

8-     كتاب الذبائح والعيد والتسمية على العيد

9-     كتاب الأضاحي                

10-كتاب الأشربة

11-كتاب المرضى                  

12- كتاب الطب

13- كتاب اللباس      

14- كتاب الآداب

15- كتاب الاستئذان          

16- كتاب القدر

17- كتاب الأيمان والنذور          

18- كتاب الكفارات

19- كتاب الفرائض                  

20- كتاب الحدود

21-  كتاب المحاربين         

22-  كتاب الديات

23-  كتاب استتابة المرتدين والمعاندين           

24-  كتاب التعبير

25-  كتاب الفتن               

26-  كتاب الأحكام

27- كتاب الدعوات                  

28- كتاب الرقاق

29- كتاب التمني       

30-  كتاب الاعتصام بالكتاب والسنة

31-  كتاب التوحيد والرد على الجهمية وغيرهم

ملاحظة: يختار أستاذ المادة أحاديث للشرح لا تزيد عن مائتي صفحة على أن تختار من كل الأبواب ليغطي المنهج المقرر ويلم به كاملاً.

       يتناول هذا المقرر تعريف الجرح والتعديل وأهم المؤلفات فيه، وبعض أئمته، وتعريف التخريج ونشأته وفوائده وبعض الكتب المؤلفة فيه.

1.   معرفة طرق التحمل والأداء للحديث الشريف.

2.   معرفة مزايا كل طريقة من طرق التحمل والأداء.

3.   معرفة مناهج المحدثين ونشأتها والعصور التي مرت بها.

4.   معرفة أحوال الرواية والتأليف والجرح والتعديل.

1.   التمرين على معرفة نوع الحديث من ناحية التحمل والأداء.

2.   التمييز بين طرق التحمل والأداء الثمانية.

3.   الوصول إلى الحكم على الحديث من خلال رواته ونقله.

1.   تعزيز ثقة الطالب في موروثات الأمة الإسلامية بإلمامه بطرق انتقالها عبر الأزمان.

2.   تعزيز اهتمامه بحكم الحديث لما يترتب على ذلك من أحكام.